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También se exponía un sillón español, un bajón, un salterio doble y un violonchelo. En esta época también se cuidaban los detalles de los complementos pudiendo encontrar diferentes tipos de vestiduras para los pies: Para la cabeza existían unos gorros. En las manos se podía presumir de guantes y mitones; así como adornarlos con abanicos. Los bolsos y carteras también eran comunes; uno en especial demasiado ridiculo, llamado así por su pequeño tamaño.


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  • Las joyas tenían gran variedad pasando por diferentes tipos de pendientes, botones, colgantes, broches, hebillas, cadenas Pasamos a otra época: Podían llevar diferentes tipos de Jubón y bosquiña así como chaqueta, traje o vestido como el presentado llamativo y hermoso. En el romanticismo la indumentaria se presentaba representada en muñecas. Destacando después la ropa femenina con diferentes vestidos.

    Las joyas tenían doble uso: Encontramos gran variedad de trajes regionales.

    Se destaca a un diseñador de textiles y algunos de sus modelos: Mariano Fortuny. Las vanguardias otra época con complementos también en primer plano. Conforme nos vamos acercando a nuestra era encontramos diseñadores ya conocidos y sus modelos. En otra parte del museo observamos un apartado exclusivo, solo para trajes de novia. Protocolo y usos sociales. PUS consta de 4 horas semanales en las que estudiamos los principales aspectos acerca del protocolo, los usos sociales y el saber estar.

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    Como nota curiosa diremos que protocolo procede del griego, del término " Protokolon " que significa " la primera hoja o tapa encolada de un manuscrito importante con notas acerca de su contenido ", esto es, a través del protocolo no dejamos sino de dar una imagen que puede ser correcta o incorrecta, de ahí que en un ciclo de asesoría de imagen se haga necesario su estudio. El módulo se estructura de la siguiente forma: Después pasamos durante unos pocos temas a estudiar situaciones y actuaciones sociales sujetos a uso social, es decir, estudiamos todo lo referente a las invitaciones, los tratamientos sociales, las presentaciones, los saludos, las visitas, los viajes, la correspondencia, los usos sociales en la mesa, el protocolo empresarial, las ceremonias protocolarias, las denominadas situaciones especiales, etc.

    En un principio, si os soy sincero, creí que este módulo iba a ser el menos motivador de todos, sin embargo, me asombro al ver cómo les gusta a los alumnos, vamos a ver, tampoco es que disfruten en estas clases pero reconocen encontrarlo interesante. Lo curioso que tiene este módulo es que en la F. Por otro lado se encuentra relacionado con EVE ya que en PUS estudiamos la indumentaria adecuada para los actos protocolarios, el vestir de etiqueta, etc.

    Y en cierto modo también se relaciona con IPC en la medida en que el cómo nos comportamos influye en nuestras relaciones humanas y nuestra capacidad de comunicación.

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    Como nota curiosa decir que en el centro disponemos de una vajilla, una cristalería y una cubertería para practicar todo lo relativo al saber estar en la mesa. Mirad las fotos de la barra lateral del blog Ahora que lo pienso Normas de protocolo, protocolo en otros países y protocolo en el vestir. Las invitaciones. Los tratamientos sociales. Las presentaciones. Los saludos.

    La actividad de la Policía Local como policía administrativa I: Hoja de Reclamaciones

    Las visitas. Los viajes. La correspondencia. Los usos sociales en la mesa. Situaciones especiales: Protocolo empresarial. Estilismo en el vestir.

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    Empezamos el módulo viendo una entretenida "Historia del traje", poco a poco nos adentramos en las distintas civilizaciones antiguas partiendo desde la misma prehistoria. El esquema de trabajo es siempre el mismo en el apartado de la Historia del traje, en primer lugar vemos la indumentaria masculina de cada civilización o período o después estudiamos la indumentaria femenina.

    Si es necesario se puede completar el estudio con otros apartados como los distintos peinados y tocados o los calzados utilizados. Obviamente se hace necesaria en cada apartado una breve contextualización histórica para ir entrando en materia. El hecho de poder utilizar el aula althia del centro nos ha permitido utilizar los ordenadores para poder comprender mejor la variabilidad de prendas existentes a lo largo de la historia, tanto en la indumentaria masculina como en la femenina.

    Tanto ha sido el esfuerzo de los alumnos que decidimos montar una pequeña exposición en el instituto con sus trabajos acerca de la Historia del traje, el parecer general fue de agrado. Desde estas líneas me gustaría agradecer a todos aquellos que hicieron posible nuestra exposición: Como broche final al apartado de la historia del traje realizamos una visita al museo del traje de Madrid, allí podemos observar las diferentes texturas y variedades de tejidos utilizados en las prendas. Después de la Historia del traje continuamos estudiando la indumentaria y su repercusión en la imagen personal: Se trata del estudio de la figura humana sus proporciones reales e idealizadas y las correcciones ópticas de las proporciones reales de la imagen personal a través de la indumentaria.

    Sin olvidar el estudio del color.